En tant qu'éducateurs, enseignants, animateurs, nous nous occupons quotidiennement d'enfants. Il se peut que dans votre groupe, l'un d'entre eux soit situation de handicap.

L'inclusion est devenue un enjeu de société. Mais comment inclus-t-on un enfant en situation de handicap et finalement, qu'est-ce que l'inclusion ? Et en fait, c'est quoi un handicap ?

Ce module de formation nous permettra de répondre aux questions soulevées, en passant ;

• premièrement, par un contexte théorique et pratique

  • des différents types de handicap (physique, mental, visible et invisible, etc.)

  • des besoins et caractéristiques des enfants et adolescents ;

• deuxièmement, par un contexte théorique et pratique de la notion d'inclusion et des enjeux sociétaux actuels ;

• troisièmement, par un échange des expériences de chaque participant ;

• et dernièrement, par une proposition d'éventail d'outils pratiques et ludiques à mettre en place dans notre quotidien afin d'accompagner au mieux les enfants en situation de handicap.

Cette formation dure 2 journées et est animée par Samuel Engels, éducateur spécialisé de formation, directeur d'institutions accompagnant des enfants et formateur.